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[M] 特別支援教育研究 印刷物

出版者: 東洋館出版社 (出版日: 2019-3)

定期刊行物: 特別支援教育研究 (最新号)
巻号: 通号: 739
形態: 印刷物 印刷物
言語: 日本語
ページ数と大きさ: 68 p. (1 - 68)
価格 850
識別子:
受入日: 2019/03/06 08:06:15
更新時刻: 2019/03/06 08:06:15
目次情報:

特 集
生涯学習の推進のために
[論説]
2 障がいのある人たちの生涯学習の推進と課題 松矢勝宏
[解説]
8 学校卒業後における障害者の学びの推進方策について 宮﨑英憲
12 学校教育段階からの将来を見据えた教育活動の充実について 小山高志
[実践]
16 知的に障がいのある人のオープンカレッジin松江の取り組み 京 俊輔
19 知的障がいのある成人の生涯学習スクール「ピュアフレンズ」とボランティアサークル「虹の会」 安田政英
22 知的障害のある役者達による演劇活動の実践事例 佐藤容亮
25 町田市障がい児スポーツ教室について 町田市地域福祉部障がい福祉課
[岡目八目]
28 「学び」は、生きる力の源である
連載企画
[生き生き生涯学習]
29  人との関わりを大切にしながら、「やってみたい」を実現するパソコン部へ 大堀明子
[新しい学習指導要領の基礎・基本]
33  自立活動(2)個別の指導計画の作成と内容の取扱い(第7章第3)と流れ図 井上昌士
[子供の主体的な学びを支える「できる状況づくり」]
34  いけばなを体験しよう 福永 顕
[特別支援学級 学級づくり1,2,3!]
38  年度のまとめと次年度に向けた準備 岡 輝彦
[通常の学級における合理的配慮 ブラッシュアップ]
42  適切な合理的配慮を提供し続けるためのポイント(2) 田中裕一
47 [全国縦断 キャリア教育] 宮崎県立みやざき中央支援学校
[実践レポート]
48  伝えよう! 自分の思いを自分の言葉で 山下智美
[情報解説]
55  特別支援学校における法教育 額田みさ子
[各地の特別支援教育]
56  群馬県特別支援教育研究会知的障害教育部会の取組 荒木洋子
 静岡県教育研究会特別支援教育部の取組 匂坂 弘
[時流解題]
58  全特連と国際等連携 金子 健

57[図書紹介] 60[全特連コーナー] 62[全特協から] 63[『特別支援教育研究』掲載主要目次] 67[編集室・次号予告] 68[編集委員・編集協力委員一覧]

図書館 本棚 請求記号 所蔵情報ID 貸出状態
笹川スポーツ財団 雑誌・学会誌 207322 在架(利用可能)